Aktuelt

OPEN CALL DKS-LAB VESTFOLD OG TELEMARK 2026. TEMA: DUO

OM DKS-LAB
DKS-LAB er et landsdekkende nettverk av faglige utviklingsplattformer for visuell kunst i Den kulturelle skolesekken. Prosjektet koordineres av Kulturtanken og er et flerårig samarbeid mellom fylkeskommuner, Sparebankstiftelsen, Kulturtanken og vertsinstitusjoner. Telemark Kunstsenter er en av ti vertsinstitusjoner og samarbeider med Vestfold Kunstsenter om gjennomføring av DKS-LAB.

Et overordnet mål er å gi flere barn og unge et kvalitativt suverent møte med visuell kunst, uavhengig av geografi, økonomi og sosial bakgrunn. Formålet til DKS LAB er å bygge kunstnerisk og institusjonell kompetanse i det frie kunstfeltet, og å utvikle nye formidlingsformer for visuell kunst i Den kulturelle skolesekken. Nettverkets formål er å samle kompetanse og styrke interessen for visuell kunst for barn og unge generelt.​

Les mer om Den kulturelle skolesekken her.

SØKNADSPORTAL DKS-LAB 2026

DKS-LAB VESTFOLD OG TELEMARK 2026. Tema: DUO
Tanken med temaet DUO er at årets DKS-prosjekter skal fokusere på inspirasjonen og mulighetene i samarbeidet mellom to nålevende kunstnere. Vi ønsker deltagere som er villige til å eksperimentere med samarbeidsform, dialog og kunstnerisk inspirasjon og videreformidle dette samarbeidet i skolen. I tillegg ønsker vi å åpne for duoer der den ene parten formidler samarbeidet, fordi den andre parten er forhindret fra å reise på turne, pga f.eks sykdom, eller funksjonsvariasjoner.

Barna/ungdommene skal få innblikk i hvordan en kunstnerisk prosess kan fungere, hvordan det å samarbeide med andre kan være en kilde til kunstnerisk inspirasjon og hvordan kunstnerisk inspirasjon grunnleggende handler om å gå i dialog med verden rundt seg, det være noe fysisk, åndelig, faglig, personlig, kunstnerisk osv: her eksemplifisert gjennom et kunstnermøte.

DUO
Det er flere innfallsvinkler til å utvikle et DUO-prosjekt. Det kan være:

• et etablert eller nyetablert duosamarbeid
• samarbeid mellom to kunstnere der den ene av en eller annen grunn ikke kan reise på turne. For eksempel pga funksjonsnedsettelse. Samarbeidet formidles gjennom den enes tilstedeværelse på skolene.
• et møte som har ført til gjensidig inspirasjon: f.eks kunstner/assistent, gammel/ung, kuratert utstilling, kuratert samarbeid, faglig- eller personlig treff osv.
• egne forslag

KUNSTNERMØTE
Prosjektet som vises frem i skolen skal være et kunstnermøte, dvs at det er kunstnerne og deres kunstnerskap elevene skal møte. Barna skal få en innsikt i hva det er å være kunstner og hva akkurat dere jobber med, gjerne eksemplifisert gjennom prosesser, verkspresentasjoner, samarbeid med barna/ungdommene, eller et verksted. Kunstnermøtene skal skille seg fra den vanlige undervisningen på skolen og IKKE være en kunst- og håndverkstime.

DKS-LAB
I laben vil dere eksperimentere med egne og andres prosjektideer. Det er derfor viktig at alle deltagerne er åpne for tilbakemeldinger, innspill og justeringer av sine prosjekter, fra veilederne og de andre kursdeltakerne. Deltakerne må regne med egenarbeid i forkant, under og etter samlingen. Det forventes at deltagerne utvikler en DKS-produksjon som kan søkes inn i den nasjonale portalen.

Kurset strekker seg over 5 dager med erfarne veiledere innen kunstformidling til stede. 2 dager er felles samlinger, 1 dag er utvikling- og veiledningsdag og 2 dager består av skole-tester for den valgte målgruppen på barne-/ungdomsskole eller i videregående skole.

Dere vil få hjelp til å jobbe med:

• Videreutvikling av idé
• Metodevalg
• Målgruppetilpasning
• Dramaturgi og estetiske virkemidler
• Formidlingstrening, bruk av kropp og stemme
• Utprøving i skolen

Målet med DKS-LAB er å få et større tilfang av godt gjennomarbeidede produksjoner på visuell kunst i DKS. Ferdigstilte produksjoner kan i etterkant søkes inn i Kulturtankens portal. Via den nasjonale DKS-portalen til Kulturtanken kan deres produksjoner bli aktuelle for turné i fylker og/eller kommuner i hele landet, alt ut ifra hva dere ønsker å tilby.

HONORAR
Kursdeltagere mottar dagshonorar på kr. 5000 per dag. Reise dekkes så langt det er mulig. Det serveres mat alle kursdagene. Det er mulig med overnatting mellom kursdagene hvis ønskelig. 

KURSOVERSIKT
Når du søker, forplikter du deg til å delta på de fastsatte datoene for DKS LAB 2026
I år er dette lagt til uke 36. Du forplikter deg også til å delta på et digitalt introseminar i regi av Kulturtanken. Dato kommer.

KURSDAGER
Kurset gjennomføres i uke 36: 31. aug - 4. sep. 2026

31.08 SAMLING 1: Telemark kunstsenter. 
Presentasjon, testing og tilbakemelding.
01.09 UTVIKLING OG VEILEDNINGSDAG: Telemark kunstsenter. 
Egenarbeid/justering/veiledning
02.09 SKOLETEST 1
03.09 SAMLING 2: Telemark kunstsenter. 
Tilbakemelding og justering av prosjektene.
04.09 SKOLETEST 2 OG FILMING

Laben følges opp av et siste digitalt evalueringsmøte i etterkant av kursdagene.

VEILEDERE 2026:
Telemark Kunstsenter: Linda S. Olsen
Vestfold Kunstsenter: Ellen R. Karlowicz
Telemark fylkeskommune/Vestfold fylkeskommune: rådgivere DKS. I tillegg deltar innleide fagpersoner med foredrag og innspill.

SØKNADSFRIST:16. mars 2026
Et utvalg søkere vil bli kontaktet for en samtale før innkalling til intervju.

SØKNADEN MÅ INNEHOLDE:
En kort forklaring av ideen til formidlingsopplegget
Hvorfor dere søker
Hvilken målgruppe dere ønsker å nå og hvorfor akkurat den
Relevant CV

SØKNADSPORTAL DKS-LAB 2026

Dersom noe i utlysningen er uklart, ta kontakt med:
Linda S. Olsen,Telemark Kunstsenter: 416 54 633
Ellen R. Karlowicz, Vestfold Kunstsenter: 950 87 883